還記得這一篇文章嗎? 矯正認知偏差技巧。其實這一篇部落格文章讀者不多，文章題目有點長，而這樣的課題也不太討喜。看完標題後，我想對部落格讀者的大腦認知負擔很大，其實對我也是，不是很有意願想點進去。
Aha! I got it! [問題表徵]的分析思考 PK 乍現靈光的[頓悟能力]
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[Resident 1.5]高血鉀QA
案例：
7０歲男性，因全身虛弱在流感季節被送至醫學中心，體溫、血壓正常。檢傷先執行了心電圖，只覺得好慢。看到病人臉色蒼白，血紅素數值極低，準備輸血時，突然發現鉀離子高達7.2 mEq/L，但腎功能僅略升高，肛門指檢無黑便。
本文適應症：
⓪ 高血鉀醫囑太多，常常記不起來，或做不完。
⓪ 聽說高血鉀治療使用○○○效果不好，真的嗎？
本文禁忌症：
⓪ 對高血鉀治療毫無概念。
⓪ 準備考試。
本文服用方式：
小字為作者雜唸可忽略。
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矯正認知偏差技巧-Slow Down:不要只看遠方的夕陽，慢下來才能看到腳下美麗的小花小草
在診斷過程中使用「去認知偏差」（cognitive debiasing）的方法，近幾年逐漸有很多研究報告，可見是一個重要的課題，這也是醫學教育領域中，批判思考(critical thinking) 訓練的一部分。